教育机会

ACT 领导人大卫·西蒙自称为“老派左翼”，此言一出，引发舆论热议。有人误以为他支持马克思主义，但实际情况并非如此。西蒙所指的“老派左翼”理念，主要体现在对教育公平的重视，即每个孩子都有机会接受充分的学术发展。这与 1938 年教育部长彼得·弗雷泽提出的“弗雷泽-比比原则”相呼应，强调每个人，无论学术能力高低、贫富与否、居住城乡，都有权利接受适合自己的免费教育。这一理念追溯至新西兰历史的深处。随着国家的工业化，机会成为国民的核心追求，体现在教育公平上。然而，随着社会的变迁，机会的不平等逐渐显现，这与“老派左翼”理念背道而驰。西蒙强调加强国家教育系统的重要性，而非家庭，这可能加剧社会分层。因此，西蒙的立场是否为“老派左翼”值得深思。